Καινοτομία Vs Απαισιοδοξίας: φτιάχνοντας ρομπότ Μαθαίνουμε...

Την Κυριακή, 9 Ιουνίου 2013, η oμάδα Ρομποτικής του σχολείου πραγματοποίησε δεύτερη παρουσίαση των έργων της στο προαύλιο του Γυμνασίου Παναιτωλίου.
Η παρουσίαση έγινε στο πλαίσιο της 2ης Ποδηλατοδρομίας Παναιτωλίου που διοργάνωσαν οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων 1ου, 2ου Δημοτικού Σχολείου Παναιτωλίου και του Γυμνασίου Παναιτωλίου.

«Η χαρά της επίτευξης ενός «άπιαστου» στόχου, η υποστήριξη και ανάπτυξη της δημιουργικότητας των μαθητών, αλλά και η απόκτηση επαγγελματικών ικανοτήτων διαπερνούν την καθημερινή λειτουργία του σχολείου μας» τονίζουν οι καθηγητές.

Αξίζει εδώ να σημειωθεί ότι η σύσταση της ρομποτικής ομάδας έγινε στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας. Η ενασχόληση με τη ρομποτική ενέχει δύο ειδών δραστηριότητες: μια κατασκευαστική και μια προγραμματιστική. Οι μαθητές αρχικά κατασκευάζουν «ρομπότ» και στη συνέχεια τα προγραμματίζουν, ώστε να δώσουν λύσεις σε διάφορα προβλήματα με κριτήριο τις εμπειρίες τους, τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες τους. Στόχος της ομάδας είναι η εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα τεχνολογίας μέσα από σύγχρονες μεθόδους. Οι βασικές αρχές της ρομποτικής συνδυάζονται με τα πολύχρωμα τουβλάκια LEGO και τις αρχές του προγραμματισμού και όλα μαζί συνθέτουν ένα διασκεδαστικό εκπαιδευτικό πλαίσιο.
Οι Robo – Minders, όπως είναι το όνομα της ομάδας, με διάθεση, υπερηφάνεια και κέφι άνοιξαν τα φτερά τους δείχνοντας τα έργα τους στο κοινό. Ομοιόμορφα ντυμένοι, με τα ρομποτάκια, τις πίστες επίδειξης, τη μουσική, τα πολύχρωμα μπαλόνια, τη χαρά της εφηβείας και κυρίως με τις εντυπωσιακές ρομποτικές κατασκευές που ήταν προγραμματισμένες να εκτελούν διάφορες εργασίες. Για πρώτη φορά παρουσίασαν τα έργα τους στο 3ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας που πραγματοποιήθηκε στο Μουσικό Σχολείο Αγρινίου στις 19 Απριλίου. Εκεί η ομάδα έστησε το δικό της περίπτερο – έκθεση, το οποίο επισκέφθηκαν πολλοί μαθητές και καθηγητές από άλλα σχολεία που ήθελαν να δουν τα έργα. Όπως τότε, έτσι και στο τέλος της σχολικής χρονιάς, την Κυριακή 9 Ιουνίου, οι μαθητές ενθουσίασαν το κοινό, απέσπασαν πολλά χειροκροτήματα και ικανοποιήθηκαν απολαμβάνοντας τον κόπο της χρονιάς, τις νέες γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν.